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哇叽文学www.yfwaji.com提供的《射箭，我中意你》 17、第 17 章(第1/2页)
书房里，温从简翻找了好几个抽屉，也没找到他说的东西。
“大概放在老宅了，我记得前年给过你爷爷，后面应该没拿回来。”
“是什么？”
“一本相册，”温从简将翻乱的东西收好，“就是你从小到大拍的那些照片，做了个专门的相册，你爷爷有段时间说想看老照片，因为总也看不见你，很想你了……”
他叹了口气，“算了。”
温从简站起身，轻轻拉开一旁的椅子，“坐吧，我原本想边看老照片边给你讲的，既然相册暂时不在，我就先简单给你讲讲，看你想从哪儿听起。”
从哪里听起？想要完整的记忆，自然是从出生开始。
温随以为这会是段极为漫长的故事，毕竟要讲完一个人的整整十六年，短短几分钟怎么足够。
然而等温从简讲完，温随才发现，原主到目前为止的人生脉络真是简单到如同一杯白水。
出身平凡，学业普通，一路走来不算优秀出挑，却也称得上无忧顺遂。
虽说性格有些孤僻，单从原主“消失”这么久，没有父母以外的人通过其他渠道联系原主，温随就看出他没什么朋友，却也更加印证了他生活的简单性。
若说唯一遇到的坎坷，就是幼年时起过学射箭的心思却被母亲坚决扼杀，理由是从事体育伤身且没有前途，要走到塔尖太难，就算侥幸能有几年荣耀，退役后也将泯然众人伤病缠身，而那甚至还算好的，更多情况，是耗费大量青春做无用功，最终连立身处世的本事都没有——
他爷爷，便是最好的例子。
直到这时，温随才知道，原主的爷爷曾经也是一名射箭运动员，和席舟的外公一样。
只是在旁人眼中，他是失败的运动员。
——这是温随通过温从简描述的这段过去，以及梁舒对于为什么不让原主学射箭的理由里，轻易就能揣摩出的潜在台词。
温随现在有些理解了，他原先就隐隐感觉到，梁舒跟原主的爷爷关系可能很一般，因为除去在医院对医生讲述发病原因时会提到，其余时候她从不主动讲那位老人。
而相反的，原主跟他爷爷却感情很深。
出生到满月后，就去了爷爷奶奶家，四岁之前大半时间都在那里度过。
每年寒暑假都会去看爷爷，每年爷爷生日都要送祝福。
上学了，以“最好的家人”为题写作文，别的同学写爸爸妈妈，他却写“我的爷爷是全世界最可爱的小老头”。
等再大一些，学习课业繁重，仍总记得在周末跟爷爷视频。
到最后，爷爷出意外在医院抢救，温从简和梁舒怕他知道后耽误考试而选择隐瞒，直至爷爷去世，原主还是从新闻的“见义勇为事迹”里得知的真相，而那已经是好几天以后……
医生说失忆是因为受到太大刺激，这刺激是什么便显而易见。
“小随，你怪爸爸吗？怪我那时瞒着你？”
温随没有作答，因为怪与不怪他都没立场替原主做任何表态。
至亲离世却连最后一面都没见着，若因人为，恐怕任谁不会轻易选择原谅，哪怕对方是自己的父母。
而且，上回温从简解释原主会晕倒的原因，这些始末皆被略去，关于“隐瞒”更只字未提。
“爸对不起你……”温从简摘掉眼镜，眼圈通红，“小随，是爸对不起你……”
温随沉默地看着，看他将掌心按在眼睛上，低头掩去神色，却掩不住语气里压抑的痛楚。
昏黄台灯的光覆在男人弓起的脊背，仿佛被过度沉重的情绪压弯，温随从来没有关注过这位中年父亲的样貌，如今却恍然见着他后脑处几缕早生华发。
作为一个旁观者，即便强迫自己输入记忆，感情上依旧是不折不扣的旁观者。
就算听温从简讲了这么多，像上次那种身体反应脱离掌控的事却没再发生，温随虽做不到假装感同身受，但此情此景，心中也不免一涩。
“爸，你刚回来，改天再说吧，早点休息。”
他退出书房，轻轻替温从简阖上门。
可当回到自己房间，从刚刚那种被情绪环绕的氛围中走出来，温随忽然觉得，温从简最后那两句道歉好生奇怪，表面是为原主爷爷的事，却似乎又有更深层次的含义。
因为如果仅仅是“隐瞒”这一个错误，会歉疚到这种程度？
是他想太多，还是……另有隐情？
**
从箭馆回来后的日子跟从前一样，后来温随没再和温从简聊过，而是偶尔会同梁舒谈及旧事。
既然要找原主的记忆，势必得从熟悉他的每个人入手，否则记忆只能是片面的。
梁舒所说和温从简大差不差，但如温随猜测，她极少提到原主爷爷，关于他和原主的事都是一带而过，且不像温从简，情绪起伏那么明显。
不过梁舒陪伴原主的时间最多，温随觉得他应该能从她这里更多了解一些记忆的细节，但结果却并非如此。
关于这个疑惑，温随问过温从简，得到的回答是：梁舒原本工作也忙，作为医生加班是家常便饭，经常黑白颠倒，而原主一直很自立，生活上的事基本不用父母管。
而现在梁舒之所以能跟他形影不离，是因为向医院请了长假，且主动申请从临床岗位调到不那么忙的行政岗，只等情况好些再去报到。
“我已经好多了。”温随第一反应是不想欠人人情。
在梁舒第三次接到医院打来的电话，偷偷躲在厨房与人低声下气，被温随无意中听到后，他顺势提出让梁舒回去上班。
梁舒起先还在犹豫，温随二话没说直接进厨房做了份蛋炒饭，味道姑且不论，但至少安全事项和流程步骤整得明明白白。
对此梁舒相当惊讶，问他什么时候学会的，温随竟不咸不淡来了句，“只是把原先会的捡起来罢了。”
梁舒面色苍白，不自然地沉默后，“是妈妈对不起你，以前照顾你太少。”
几日光景，接连收到来自这对夫妻的双份致歉，温随愈发觉得，原主其实挺不容易。
虽然事实是，无论洗衣做饭还是别的，都是他这两天现看现学，在得知梁舒为他连工作都想不要之后，温随就计划要把之前不屑学的东西全部学会。
但除了饮食起居，温随还面临一个跨越难度极高的障碍。
要想让梁舒安心回去上班，他必须做好替原主返校上课的准备，首先最大的困难就是那些他完全看不懂的现代课本。
温从简自己就是老师，教语文，这门课温随好歹还算有点沾边的“基础”，但剩下那些就真是难为他这块已经作古一千多年的朽木了。
“你也不用太勉强，可以去学校先跟着课堂看看，也不用考虑别的，就听一听，兴许慢慢能有点印象，毕竟在家里没那个环境，想起来的可能性更低。”
温从简的话有道理，而且温随既然要找原主的记忆，学校便是除了家里外他以前
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